האמיגדלה היא אזור במוח האחראי על תגובה ראשונית לסכנה, התנהגות חברתית בסיסית, הצמדה של ערך לגירוי, ומספר תפקודים קוגניטיביים נוספים. במחקר זה נחקר בעכברים הקשר בין ה Central-Medial Amygdala (CMA) לבין ה-Barrel Cortex (BC), אזור סומטו-סנסורי המעבד מידע המגיע מהשפם של העכבר. פעילות שני האזורים הנ"ל נבדקה במהלך למידה, כיצד היא משתנה בתהליך והאם הם מתקשרים ביניהם ומשפיעים זה על זה. הקשר האנטומי הקיים בין שני האזורים נבדק בעזרת וירוס המתחקה אחר מקורם של נוירונים ל-CMA, והשפעת הלמידה על פעילות האזורים והיחס ביניהם נחקרה בעזרת מטלת למידה להבדיל בין שני מרקמים המוצמדים לשפם העכבר.
התוצאות הראו כי פעילות האזורים משתנה לאחר שהחיה לומדת להבדיל בין המרקמים. בנוסף נמצאה התאמה מסוימת בין פעילות אזורי ה-BC וה-CMA, בהתאם לתוצאות נוספות המראות כי קיים קשר פיזי ביניהם. ניתן להסיק מכך כיצד תהליך למידה משנה את פעילות ה-CMA וה-BC וכיצד הם "משתפים פעולה" על מנת להגיע לפתרון בעיה.
.jpg)